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June 8, 2021

Reflexões sobre materiais didáticos de filosofia

Uma coisa que eu fico pensando ao apresentar material didático de filosofia em ordem cronológica é que diante de um público menos habituado ao tema (ou seja jovens/adolescentes) talvez seja interessante operar um caminho contrário? Em vez de começar pela grécia começar por agora.

Fiquei pensando em uma construção invertida em que os temas e autores mobilizados seriam mobilizados por meio de recuos conforme se fizesse necessário o recuo. Começar de uma ‘imediatidade’ para então ir aos poucos dando corpo para o caráter histórico.

Em vez de começar pelas origens, pelos mitos, pelas origens, dá pra tentar pensar um grupo de questões contemporâneas (e pautada por gente contemporânea). Isso inclusive ajudaria a tornar boa parte dessa história menos alienígina, já que se começaria de um elemento comum.

Isso é completamente hipotético. Mas fico pensando se não seria possível começar por algumas questões retiradas da Angela Davis, Silvia Federici, Slavoj Zizek, Krenak e depois ir puxando os fios.

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Comunismo = Bem platônico Eu acredito não ironicamente que comunismo = bem platônico. Na verdade a minha posição é um pouco mais radical: se você se põe na empreitada
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Filosofia e GPT-3 O verdadeiro sokal hoax seria alguém montar um programa com esses gpt3’s da vida que gere artigos completos sem muito esforço (talvez faltando